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大学外语第一教研部

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基本信息

姓名:张梅

职称:教授

导师类别:专硕学硕研究生导师

研究领域及方向:美国文学、英语教学

教育背景

1991.9.1995.7:云南大学外语系、英语语言文学学士
2003.8-2004.9: 荷兰莱顿大学、英语语言文学硕士
2019.8.-2020.8: 美国密西根周立大学访问学者

任职经历

1995-2000:云南大学大学外语教学部第一教研室、助教、讲师
2000-2006:云南大学大学外语教学部第一教研室、副教授
2007-2012:云南大学大学外语教学部夜函大教研室主任、副教授
2012-2020:云南大学大学外语教学部第一教研部主任、教授
2020年-至今:云南大学大学外国语学院大学外语第一教研部主任、教授

研究领域及方向

美国文学、英语教学

近期代表性科研成果

《介入理论驱动的汇报动词使用发展重探:基于高水平母语学习者语料库的跨学科/层次研究》,载《外语研究》,2022 年 第5期。
《基于网络平台的学术英语读写模式构建与探索》,载《云南科技管理》,2022 年 第6期。
《通用学术英语读写非标准化考试案例分析》,载《变革学业评价,激发学生潜能》,2020年。
《学术英语教学改革与探索—云南大学 2019 年本科生学术英语优秀论文集粹》,参编,云南大学出版社,2020年。
《基于网络平台的学术英语写作模式构建与探索》,云南省教育厅项目,项目主持人,2018-2020。
《大学英语阅读强化教程2》,主编,高等教育出版社,2012。
《大学英语精练(2)》,主编,重庆大学出版社,2012。
《海斯特:叛逆与抗争的化身—论< 红字>中的女权主义》,载《作家》,2012年 第10期。
《国际科技合作中的跨文化交际》,载《云南科技管理》,2012年第5期。
《解读< 嘉莉妹妹>中的自然主义》,载《英语语言文学文化论丛》。
《不能承受之自由:< 欢乐之家>中女主人公命运解析》,载《山东文学》,2009年第6期。
《觉醒与抗争: 美国现实主义文学代表作品中女性人物研究》,云南大学人文社科项目,项目主持人,2008 -20009,已结项。
《觉醒》中女性身份重构,载《昆明理工大学学报》,2009年第4期。
《论< 黑孩子>的饥饿主题》,载《外语教学》第28卷,2007年。
《The Balance of Language Input and Output in CALL》,载《2006年现代教育技术与大学外语教学国际研讨会论文集》,2007年。
参与项目十余项。

讲授课程

本科课程:大学英语读写(1-4)、大学英语听说(1-4)、通用学术英语读写、通用学术英语听说、高级英语(笔译)。

邮箱:zhangmei@ynu.edu.cn



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